Tous les enseignements qui sont présentés dans cette page répondent aux valeurs éthiques et professionnelles de l’Institut Contemporain de l’enfance (ICE) à savoir celles qui permettent de fonder un soin (« to cure ») et un prendre-soin « to care ») de qualité pour les bébés, les enfants et les adolescents.
Nombre d’entre eux sont développés sous la responsabilité et la coordination d’enseignants membres du Conseil Scientifique et Stratégique de l'ICE mais ils existaient bien entendu avant la naissance de l’ICE. Ils peuvent représenter des éléments importants d’un parcours de formation

DIPLÔME UNIVERSITAIRE PSYCHOLOGIE ET PSYCHOPATHOLOGIE DE LA PÉRINATALITÉ ET DU TRÈS JEUNE ENFANT
Prs B. Golse et S. Missonnier - Université Paris Cité

INSTITUT MUTUALISTE MONTSOURIS
Pr M. Corcos

UNIVERSITÉ DE BÉBÉ
Pr MR. Moro et Pr B. GOLSE